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教育局监管 正规办学 Administration of Education

学校教育局监管、正规办学，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门都有备案，正规做教育，家长更放心。

全封闭式军事化管理 Closed Militarization Management

学校全封闭式军事化管理，老师教官学生同吃同住，学校全年无休假，全托教学，培养孩子纪律意识，提高自我控制力。

远程监控 家长监督教学 Remote Video Monitoring System

学校开设24小时远程视频监控系统，孩子入学，家长手机下载远程监控APP软件，可实时了解孩子在校情况。

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你知道到底什么才是真正的网络成瘾吗？

来源：德志未来学校     发布时间：2023-06-02

网络成瘾是一种过度使用网络造成明显社会心理损害的现象。有网瘾的病人往往没有一定的原因，过分地花费大量的时间和精力在国际互联网上连续聊天、浏览，从而损害身体健康，在生活中出现各种行为异常、心理障碍、人格障碍、交感神经功能紊乱等。

        网瘾的典型表现主要有：抑郁、无快感或兴趣减退、睡眠障碍、时钟、食欲不振、体重减轻、精力低落、精神运动迟缓和兴奋、自我评价能力下降、思维迟钝、自杀性思维和行为、减少社会活动、大量吸烟、酗酒、吸毒等等。
        研究还将网络成瘾与其他心理和心理问题联系起来，如抑郁、冲动控制障碍、自我评价低、社会关系差、缺少朋友、对外表和残疾的不满。有上瘾倾向的人在上瘾前有明显的个性特征，如过度害羞、内向和社交退缩。
        专家指出，长时间盯着屏幕会导致眼睛疲劳，头部绷紧。感觉精力不足，自觉“心累”，注意力不易集中，记忆力和理解力下降；面对机器的大部分时间，缺乏与人的沟通，导致缺乏对生活的热情，接受新事物和适应新环境的能力减弱，缺乏创造力和专业性。生活是简单而随意的，很难引起兴趣；变得敏感、多疑、以自我为中心、吃醋，容易与人争论小事情，或者因为他们不喜欢人和事而沉思；固执、不想改变现状、没有兴奋感、情绪总是没有高潮等。


本文关键词：
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德志未来学校

针对网瘾、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的特训学校。

常规教学流程
  • 1
    学生入学填写新生入校基本情况登记表，领取告新生家长通知书
  • 2
    签订协议，交费，安排心理老师，拟制一对一素质教育提升计划，针对性辅导。
  • 3
    适应学校基本生活，培养孩子生活自理能力纠正孩子不良行为习惯。
  • 4
    专业心理辅导调整，国学教育感恩励志教育，抗挫折能力训练，家长课堂亲子活动，体能训练。
  • 5
    文化补习、自控力注意力综合训练及考核，综合野外拉练。
  • 6
    制定学生离校人生目标以及规划，达到家长满意效果好准备离校。
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